Medien und Bildung

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Medienkompetenz bezeichnet nach Dieter Baacke die Fähigkeit, Medien und ihre Inhalte den eigenen Zielen und Bedürfnissen entsprechend zu nutzen.

Baacke gliedert den Begriff in 4 Dimensionen:

• Medienkritik
• Medienkunde
• Mediennutzung
• Mediengestaltung

Dabei umfasst Medienkompetenz die folgenden Aspekte:

1. Medien (Bücherr, Zeitschriften, Internet, Hörfunk, Fernsehen etc.) kennen und nutzen können – beispielsweise ein Buch in der Bibliothek suchen und entleihen
2. sich in der Medienwelt orientieren können – beispielsweise unter den verschiedenen Fernsehangeboten eine Nachrichtensendung finden
3. an medial vermittelten Kommunikationen teilnehmen können – beispielsweise einen Leserbrief verfassen
4. eine kritische Distanz zu Medien halten – beispielsweise kommerzielle oder politische Interessen in journalistischen Beiträgen erkennen können
5. selbst kreativ in der Medienwelt tätig werden – beispielsweise in einer Schülerzeitung, zu einem offenen Kanal oder der Wikipedia  etwas beitragen

Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Medienkompetenz, 4.5.2009

 

Ein interessanter Artikel mit einigen Tipps für den Unterricht:

Von der Mediennutzung zur Medienkompetenz:
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