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Jürgen Ertelt: Web 3.0 – wohin die Reise geht?

chb — Fri, 01 Apr 2011 11:23:16 +0000

Jürgen Ertelt

Jürgen Ertelt, Sozial- und Medienpädagoge, Buchautor und Community – Softwarearchitekt für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen spricht über die Potentiale des web für die Jugendinformation und die Bildungsarbeit und die politische Dimension der neuensten Medienentwicklungen. Web 3.0 – wo geht die Reise hin!? Das Gespräch wurde am 22.2.2011 im wienXtra-medienzentrum aufgezeichnet.

Quelle: podcampus-archiv

Dr. Eva Novotny zu Gast an der PH Wien

chb — Wed, 23 Mar 2011 12:01:52 +0000

„Was zur Bildung erklärt wurde, neigte immer wieder dazu, zu erstarren und sich den herrschenden Konventionen anzupassen. Aus einem Instrument, um die Welt zu verstehen, wurde Bildung zu einem bloßen Statussymbol.“ (Mario Erdheim im Vorwort zum Buch von Eva Novotny „Ermächtigen“, Frankfurt, 2009).

Dementsprechend engagiert und unkonventionell war auch der Vortrag von Dr. Eva Novotny im Rahmen der Ringvorlesung der Köck Privatstiftung “neues lernen” gestern an der PH Wien.

Hören Sie selbst:

Podcastquelle: PH Wien Podcampus

Dr. Agnes Husslein-Arco zu Gast an der PH Wien

chb — Thu, 24 Feb 2011 16:55:40 +0000

Im Rahmen der Ringvorlesung im WS 2010 in Kooperation mit der Köck Stiftung “neues lernen” hielt, nach einer launigen Einführung von Dr. Kurt Scholz, Frau Dr. Agnes Husslein-Arco gestern einen Vortrag über das Belvedere und die dortigen Angebote für Kinder und Jugendliche zur Kunstvermittlung.

Quelle: Archiv podcampus

Medienproduktionen selbstgemacht

chb — Tue, 15 Feb 2011 11:14:02 +0000

Mit viel Spass und Energie wurden im letzten Semester von Studierenden einige Trickfilme, Radiosendungen und Blogs im Rahmen des Seminars “Grundlagen zur Arbeit mit digitalen Medien” produziert. Die Ergebnisse – alles Erstlingswerke- können sich sehen und hören lassen:

Blog mit Praxisbeispielen für den Werk- und Zeichenunterricht in der VS: nixxal

Gruppenblog zum Alltag an der PH : Gruppe F Blog

Kommentare in den Blogs möglich und erwünscht:))

Der Froschkönig

Quelle: podcampus Archiv

Moontalk

Quelle: podcampus Archiv

Strichi und Kneti

Quelle: podcampus Archiv

FANTA-SIE

Quelle: podcampus Archiv

Guten Morgen Vienna

Quelle: podcampus Archiv

Christoph Chorherr: Gedanken zur Bildungssituation

chb — Tue, 25 Jan 2011 16:06:55 +0000

Im Rahmen der Ringvorlesung hielt Christoph Chorherr auf Einladung der Köck Stiftung “neues Lernen” einen Vortrag über die Entstehung und Erfahrungen mit dem von ihm mitinitierten Oberstufenprojektes “Die Walz“. Einleitende Worte spricht Dr. Kurt Scholz, ehemaliger Präsident des SSR Wien.

Der Vortrag ist hier nachzuhören:

Quelle: Ph Wien Podcampus Archiv

Nachhören:medienKULTURmedien

chb — Tue, 11 Jan 2011 10:40:32 +0000

Experimentieren mit Sprache und dabei Sprach- und Sprechkompetenz erweitern. Nachzuhören in den Workshopergebnissen vom Symposium “medienKULTURmedien”. Veranstaltungsleitung hatte ONOPHON.

Hier ein Beispiel:

Deine Sorgen

Quelle: podcampus Archiv

Mehr davon im Symposiumsblog.

Aufgeblättert – Audioreviews

chb — Tue, 30 Nov 2010 09:22:53 +0000

In Kooperation mit der Bibliothek der PH Wien bietet die Audio-Podcastreihe “Aufgeblättert” Interviews mit Lehrenden an der Hochschule ergänzend zu deren neuen Publikationen. Rudolf Schönauer (Leiter der Bibliothek an der PH Wien führte diesmal Interviews mit:

1. Dr. Andrea Gerber erläutert im Gespräch mit Rudolf Schönauer das didaktische Konzept des von Ihr überarbeiteten Schulbuches „Mathetiger“ – erschienen im Bildungsverlag Lemberger 2010.Besonders wird von Dr. Gerber auf die Vielfalt verschiedenster Medien und Materialien als Ergänzung zum Schulbuch „Mathetiger“ und die Möglichkeiten für deren gezielten Einsatz im Unterricht hingewiesen. Frau Dr. Andrea Gerber ist Koordinatorin am Fachdidaktikzentrum für Naturwissenschaften und Mathematik an der PH Wien.

Quelle: Podcampus Archiv

2. Dir. Mag.a Silvia Pröll erläutert im Gespräch mit Rudolf Schönauer Ihren Beitrag „Schulkultur als Führungsaufgabe“ – erschienen in der von der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich 2009 veröffentlichten Publikation „Schulkultur“. Die Autorin veranschaulicht die facettenreichen Aufgaben der Schulleitung, die in der Praxis von der Erfüllung der vorgegebenen Managementaufgaben bis zur Verantwortung das Schulklima und die Schulkultur positiv zu beeinflussen reichen.

Quelle: Podcampus Archiv

3. DDr. Elisabeth Monyk erläutert im Gespräch mit Rudolf Schönauer Hintergrundinformationen zum Schulbuch „Geschichte für alle“ – erschienen im Verlag Olympe 2009. DDr. Monyk erörtert weiters im Zusammenhang mit dem Schulbuchangebot des Verlages Olympe Ihre Sichtweise von innovativen Unterrichtsmaterialien und Schulbuchkonzepten, die den „Spaß am Lernen“ fördern.

Quelle: Podcampus Archiv

Vortrag Dr. Martina Salomon

chb — Thu, 18 Nov 2010 09:39:39 +0000

Am 9. November 2010 war Dr. Marina Salomon, stv. Chefredakteurin des “Kurier”, als Vortragende an der PH Wien zu Gast und berichtete über die Zusammenhänge zwischen Bildungspoltik und medialer Berichterstattung sowie ihre Vorstellungen zur nötigen Bildungsreform. Der Vortrag fand im Rahmen der Ringvorlesung WS 2010 der Initiative “neues lernen” der Köck Privatstiftung statt.

Der Vortrag ist hier nachzuhören:

Quelle: PH Wien podcampus Archiv

Auftakt Ringvorlesung an der PH Wien – Dr. Ewald Novotny

chb — Fri, 22 Oct 2010 11:38:51 +0000

Dr. Ewald Novotny-Quelle Wikipedia, Christian Wirth

Am 19.10.2010 startete an der PH Wien die von Dr. Kurt Scholz konzipierte und in Kooperation mit der “Initiative neues lernen” der Köck Stiftung unterstützte Ringvorlesung mit einem Referat von Dr. Ewald Novotny, Gouverneur der Österreichischen Nationalbank zum Thema “Dauerhafte Finanzmarktstabilität-Die Rolle der EU,des Euro und der EZB”.

Der Vortrag wurde aufgezeichnet, ist im Podcampus Archiv abrufbar und steht damit zur Diskussion auch in Lehrveranstaltungen zur Verfügung.

(Quelle: Podcampus Archiv)

E.Wenger: Knowledge is a landscape of practice

chb — Fri, 03 Sep 2010 17:57:42 +0000

Etienne Wenger hielt am 1.9.2010 auf Einladung von eLSA einen Vortrag über “Communities of practice in education” in Neufeld/Leitha. Der gebürtige Schweizer Wenger arbeitet/lebt in den USA und beschäftigt sich als Sozialwissenschafter schon viele Jahre mit der Theorie der “Communities of practice (CoP)” . “CoPs” gab es immer schon und sind eine der grundlegenden Beziehungsformen in denen Menschen lernen. Angetrieben vom gemeinsamen Interesse an einem Thema, tauschen sie auf freiwilliger Basis ihr gegenseitiges “ExpertInnenwissen”. Lernen erfolgt hier aus primärer Motivation und jedeR einzelne profitiert am Austausch des Wissens und der praktischen Erfahrungen der anderen. “CoPs” sind keine institutionelle Einrichtungen, sondern entstehen aus der Lebens- und Arbeitspraxis. Trotz der Freiwilligkeit und Unabhängigkeit folgen CoPs jedoch Entwicklungsstufen und kreiieren eigene Verbindlichkeiten.

Mit der Aussage “…my problem as a learner is not the output, but the question who am I.”, plädierte Wenger für ein Neudenken der sozialen Designs für Lernprozesse. Dabei ändern sich auch die Rollen der Beteiligten, die Formen der Kommunikation und die sozialen Prozesse. Spielt dabei der virtuelle (Lern-) Raum eine besondere Rolle? war nur eine der Fragen, die sich aus dem sehr launig und gut verständlich gebrachten Vortrag ergab.

Trotz einem ca. 1 stündigem Vortrag gab es daher noch eine spannende Diskussion. Hätte die umsichtige Moderatorin Barbara Buchegger nicht auf die Zeit geachtet – es hätte wohl noch einige Stunden Gesprächsstoff gegeben.

Hier die Audiomittschnitte (in Englisch) zum Nachhören. Zum Einstieg ist das von Christina Merl geführte Interview empfohlen.

Das Interview:

Quelle: Podcampus Archiv

Der Vortrag:

Quelle: Podcampus Archiv

Die Diskussion:

Quelle: Podcampus Archiv

Zusätzlich gibt es noch den von Wenger verwendeten Foliensatz zum Download als pdf (20MB!).