Im  Seminar “Grundlagen der Arbeit mit digitalen Medien” haben wir uns unter anderem auch mit Videotutorials beschäftigt. Sind solche Tutorials, die in der Zwischenzeit zu Tausenden im Internet zu finden sind eigentlich brauchbar? Oder was macht brauchbare Tutorials aus? Anleitungen für Computerprogamme, Tanzschritte, Kunststücke mit Würfeln, Bleistiften oder sonstigen Gegenständen oder auch Anleitungen zum Schminken um wie Barbie auszusehen, sind nur einige der Themen, die auf Youtube immerhin mehrere Millionen Zugriffe aufweisen. Mich würde interessieren, wer sich denn sowas ansieht oder auch wem es konkret geholfen hat. Kann mensch dieses riesige Angebot nutzen oder ists bloss ein Datenfriedhof.

Hier zwei Beispiele aus dem Seminar:

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Quelle:podcampus Archiv

The Academy of Motion Picture Arts and Science, die alljährlich den Oscar vergibt, hat auch einen Wegweiser für LehrerInnen auf der Webseite, in dem einige interessante Hintergundinformationen zu Animationen, Filmschnitt, Regie, Sound, aber auch zum Thema “Media Literacy – Read between the Frames” zu finden sind.

Danke an @lena_d für den Tipp via Twitter.

Dank an Peter Glaser für den Twitter-Hinweis :

Eine einzigartige, packende, unheimliche Animation von Chris Lavis und Maciek Szczerbowski – aus den Schätzen des National Film Board of Canada.

Diese 15 Minuten lohnen sich: Retro Thing

…entstand in der Pause ein Stoptrickfilm zweier Schüler (7.Schulstufe) mit dem Mobiltelefon als Kamera und Windows Moviemaker um die Bilder zusammenzusetzen. Lediglich die Methode des Stoptricks wurde in der Stunde vorher kurz erklärt.

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Quelle: Podcampus Archiv

Gleich 2 relevante und interessante Veranstaltungen gibt es in den nächsten Wochen:

Zuerst ist da der 7. Webmontag zum Thema “Bildung und Social Media” organisiert von David Röthler und Christian Henner-Fehr. Der Web Montag ist ein dezentral organisiertes, partizipatives, offenes und informelles Treffen zum Thema Web 2.0, für AnwenderInnen, EntwicklerInnen, GründerInnen, UnternehmerInnen, ForscherInnen, Web-PionierInnen, BloggerInnen, PodcasterInnen, DesignerInnen und sonstige InteressentInnen.

Der Web Montag lebt von der aktiven Beteiligung seiner TeilnehmerInnen. Zur Teilnahme reicht ein Netzanschluss.

Weitere Information und Anmeldung sowie Vorschläge für Präsentationen: http://webmontag.de/location/online/index

Ebenfalls spannend dürfte das “Videobarcamp Vienna” werden. Hier ist eine Teilnahme vor Ort geboten. Das VideoCamp richtet sich an alle, die mit Onlinevideo zu tun haben oder an dem Thema interessiert sind: produktionstechnische Aspekte (Hardware & Software), Gestaltung & Dramaturgie, Themenfindung, Marketing, medientheoretische Aspekte: Alle Zugänge sind willkommen!

Info:http://www.barcamp.at/Videocamp_2010