{"id":124,"date":"2013-01-22T17:48:41","date_gmt":"2013-01-22T17:48:41","guid":{"rendered":"http:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/?p=124"},"modified":"2013-01-22T17:57:35","modified_gmt":"2013-01-22T17:57:35","slug":"helmut-hostnig-pladoyer-fur-eine-implementierung-von-radio-als-lernform","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/2013\/01\/22\/helmut-hostnig-pladoyer-fur-eine-implementierung-von-radio-als-lernform\/","title":{"rendered":"Helmut Hostnig: Pl\u00e4doyer f\u00fcr eine Implementierung von Radio als Lernform"},"content":{"rendered":"<p>Hostnig, Helmut (2012): Pl\u00e4doyer f\u00fcr eine Implementierung von Radio als Lernform. In: medienimulse-online, 1\/2012.<\/p>\n<p>Online verf\u00fcgbar unter: <a href=\"http:\/\/www.medienimpulse.at\/pdf\/Medienimpulse_Plaedoyer_fuer_eine_Implementierung_von_Radio_als_Lernform_Hostnig_20120129.pdf\">http:\/\/www.medienimpulse.at\/pdf\/Medienimpulse_Plaedoyer_fuer_eine_Implementierung_von_Radio als_Lernform_Hostnig_20120129.pdf<\/a><\/p>\n<p>Helmut Hostnig analysiert im Anschluss an einen einf\u00fchrenden kritischen Blick auf das Bildungssystem und dessen problematische Auswirkungen auf Sch\u00fclerInnen sowie auf LehrerInnen verschiedene Lernformen, Lerntypen und Lernkonzepte und er macht dabei anhand von Praxisbez\u00fcgen deutlich, wie leicht es ist, im Unterricht Radio zu machen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hostnig, Helmut (2012): Pl\u00e4doyer f\u00fcr eine Implementierung von Radio als Lernform. In: medienimulse-online, 1\/2012. Online verf\u00fcgbar unter: http:\/\/www.medienimpulse.at\/pdf\/Medienimpulse_Plaedoyer_fuer_eine_Implementierung_von_Radio als_Lernform_Hostnig_20120129.pdf Helmut Hostnig analysiert im Anschluss an einen einf\u00fchrenden kritischen Blick auf das Bildungssystem und dessen problematische Auswirkungen auf Sch\u00fclerInnen sowie auf &hellip; <a href=\"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/2013\/01\/22\/helmut-hostnig-pladoyer-fur-eine-implementierung-von-radio-als-lernform\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,8,11,7],"tags":[15,14,16],"class_list":["post-124","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-literature","category-media","category-mediennutzung","category-paed","tag-use","tag-radio","tag-schule"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=124"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":132,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124\/revisions\/132"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=124"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=124"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=124"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}