Birgit Perl hat ihre Master Thesis zum Thema „Medienerziehung an Schulen. Eine Befragung unter Hauptschulen \u00fcber den Status Quo der Medienerziehung in den Bereichen Fernsehen, Radio, Zeitung und Internet.“ verfasst.<\/p>\n
Vor allem Interessant in dieser Arbeit ist die Beschreibung und Evaluierung des Projekts „Internet-Sch\u00fcler-Radio“ das 2003 an der Donau-Universit\u00e4t Krems gemeinsam mit Studierenden der Europa-Wirtschaftsschule durchgef\u00fchrt wurde. Anhand dieses Projektes hat Perl ihre Grundhypothesen aus der Thesis gepr\u00fcft. Die Grundhypothese lautete ob Sch\u00fclerInnen von einer umfassenden Medienerziehung profitieren wollen, um damit kompetenter in ihrer Mediennutzung zu werden.\u00a0 Zudem behauptet Perl, dass Sch\u00fclerInnen aufgrund der Medienerziehung in Hauptschulen ein umfassenderes Wissen \u00fcber Medien aufweisen und analyse- und kritikf\u00e4hig in Bezug auf die Medien sind.<\/p>\n
Perl, Birgit (2004). Medienerziehung an Schulen. Eine Befragung unter Hauptschulen \u00fcber den Status Quo der Medienerziehung in den Bereichen Fernsehen, Radio, Zeitung und Internet<\/em>. Master Thesis an\u00a0 der Donau-Universit\u00e4t Krems, Zentrum f\u00fcr Bildung und Medien, Abteilung Telekommunikation, Information und Medien.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Birgit Perl hat ihre Master Thesis zum Thema „Medienerziehung an Schulen. Eine Befragung unter Hauptschulen \u00fcber den Status Quo der Medienerziehung in den Bereichen Fernsehen, Radio, Zeitung und Internet.“ verfasst. Vor allem Interessant in dieser Arbeit ist die Beschreibung und … Continue reading