{"id":291,"date":"2013-02-23T15:04:29","date_gmt":"2013-02-23T15:04:29","guid":{"rendered":"http:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/?p=291"},"modified":"2013-03-19T07:55:14","modified_gmt":"2013-03-19T07:55:14","slug":"zielgruppen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/2013\/02\/23\/zielgruppen\/","title":{"rendered":"Zielgruppendefinition f\u00fcr quantitative Erhebung"},"content":{"rendered":"<p>Wir beginnen mit den Vorbereitungen f\u00fcr die quantitative Erhebung von Audioproduktionen im Unterricht. Als erster Entwurf einer Zielgruppendefinition wurde festgehalten:<\/p>\n<p><strong>Definition der ZIELGRUPPEN f\u00fcr Fragebogenaussendung (Vers. 1)<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n<p>1. LehrerInnen<\/p>\n<ul>\n<li>die Audio im Unterricht aktiv einsetzen (Produzierend!) &#8211; dabei k\u00f6nnen dies Audiominiaturen, Ger\u00e4usche, Musik, Sprachaufnahmen oder andere Darstellungsformen sein. Hierf\u00fcr ben\u00f6tigen wir noch eine klarere Formulierung, damit sich die in Frage kommenden Personen angesprochen f\u00fchlen.<\/li>\n<li>die Radiosendungen produzieren mit Sch\u00fclerInnen<\/li>\n<li>die Podcasts mit Sch\u00fclerInnen produzieren<\/li>\n<\/ul>\n<p>2. BetreuerInnen von diversen Audioproduktionen von und mit Sch\u00fclerInnen<\/p>\n<p>3. Freizeitp\u00e4dagogInnen die mit Audio arbeiten (in Schulen und extern)<\/p>\n<p>WICHTIG dabei ist der Produktionscharakter, sprich nur wenn die Sch\u00fclerInnen zumindest etwas einsprechen oder sonstige Aufnahmen machen, ist es f\u00fcr uns relevant.<\/p>\n<p>Diese Definition wird nun nochmals im Team \u00fcberarbeitet und bei Bedarf erg\u00e4nzt bzw. erweitert. Gleichzeitig beginnt die Recherche nach konkreten Ansprechpersonen, die dann eingeladen werden unseren Fragebogen auszuf\u00fcllen. Konkrete Hilfe bieten dabei einerseits die TeilnehmerInnenlisten von entsprechenden Fortbildungsveranstaltungen (welche werden da in den Fokus gezogen) und andererseits Online Publikationen in Archiven.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wir beginnen mit den Vorbereitungen f\u00fcr die quantitative Erhebung von Audioproduktionen im Unterricht. Als erster Entwurf einer Zielgruppendefinition wurde festgehalten: Definition der ZIELGRUPPEN f\u00fcr Fragebogenaussendung (Vers. 1) 1. LehrerInnen die Audio im Unterricht aktiv einsetzen (Produzierend!) &#8211; dabei k\u00f6nnen dies &hellip; <a href=\"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/2013\/02\/23\/zielgruppen\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26,1],"tags":[],"class_list":["post-291","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-quantitative-erhebung","category-log"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/291","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=291"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/291\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":294,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/291\/revisions\/294"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=291"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=291"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/fopa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=291"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}