Gleich nach dem Eröffnungsplenum teilten sich die TeilnehmerInnen in Gruppen auf, um entweder an Roundtablegesprächen der AG Schulradio im VFRÖ teilzunehmen oder einen „Soundplan von Seekirchen“ zu machen.
Gleich nach dem Eröffnungsplenum teilten sich die TeilnehmerInnen in Gruppen auf, um entweder an Roundtablegesprächen der AG Schulradio im VFRÖ teilzunehmen oder einen „Soundplan von Seekirchen“ zu machen.