Fokus Bildung: Reflektieren einer Sendereihe

Die Fachtagung bietet auch den Rahmen für die Reflexion eigener Projekte und Themenschwerpunkte. Dazu hat Fokus Bildung um ein Reflexionsatelier zur Sendereihe gebeten. Neben einem kurzen Input wurde auch das Radiomachen generell sowie Anregungen für eine „Öffnung“ der Sendereihe sowie Partitzipationstools besprochen.

Langfristiges Ziel wäre eine – im ersten Schritt – bundesweite Community aufzubauen um die Arbeitsbelastung des*der Einzelnen zu reduzieren und gleichzeitig den Versuch zu starten, Bildungsthemen, welche nicht im Mainstream diskutiert werden auf mehren Ebenen, wie z.B.: wissenschaftlich, praktisch und vor allem multimedial (bspw. Audio, Bild, verschiedene Textsorten) darzustellen und zu erörtern. Dieser Blogbeitrag soll ermutigen sich zu melden und aktiv an der Radio- und Bildungsarbeit mitzuwirken.

Im Rahmen von #ras16 habe ich Dr.in Kristina Peuschel zu einem Gespräch gebeten. Nachzuhören hier:

Links:
https://cba.fro.at/series/fokus-bildung-bildung-im-fokus
http://www.sprachen-bilden-chancen.de/

(b.)

Tools für digitales storytelling im Radiokontext

Das Atelier wurde von 12 TeilnehmerInnen besucht, die wissen wollten, welche Strategien entwickelt werden können, sich als akustische Storyteller in der multimedialen Umgebung von Bild, Ton und Text im Netz zu behaupten. Ausgehend von der Prognose, dass die Zukunft des Radios im Web liegt, da es non-lineares, zeitsouveränes und interaktives Zuhören on demand erlaubt, wurden neben Begrifflichkeiten wie storytelling mit den Technologien des Web.2.0 als trans-, crossmediales Erzählen, Beispiele gezeigt, mit denen das emotionale Eintauchen in ganze Storywelten mit Hilfe dieser Tools schon realisiert  worden ist.

Leider war die Zeit zu knapp, um nach einer kurzen Einführung in vom Atelieranbieter erprobte Storytelling Tools ins Tun zu kommen und sie mit einer Geschichte aus 1001 Nacht als Rahmenhandlung selbst zu erproben. Ein Handout mit Links, einem kleinen Literaturindex; URL’s von kostenlosen Storytellingangeboten und Anleitungen für ein vernetztes Hörspiel findet sich hier: handout_storytelling

Seekirchen – Impressionen

IMG_4896Wir waren gut untergebracht, …

 

 

 

wollten hoch hinaus, …

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hatten uns einIMG_4910iges zu sagen, …

aber es ist noch nicht aller Tage Abend …

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ungelöst blieb die Frage: wo kamen die Frühstückskipferln her? Vom …

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oder vom …

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Auf der Flucht im Radio

Elisabeth hat mit dem Thema einen interessanten Erfahrungsaustausch über wertschätzenden Umgang in Bezug auf Menschen mit Fluchterfahrung eingeleitet. Berichte von unterschiedlichen Erfahrungen – positive wie negative (Traumata können aufbrechen). Die Erfahrungen mit dem Thema der freien Radiomacher_innen sind auch für die Arbeit in der Schule sehr hilfreich. (Ingrid, Christine, Kris)