Elisabeth hat mit dem Thema einen interessanten Erfahrungsaustausch über wertschätzenden Umgang in Bezug auf Menschen mit Fluchterfahrung eingeleitet. Berichte von unterschiedlichen Erfahrungen – positive wie negative (Traumata können aufbrechen). Die Erfahrungen mit dem Thema der freien Radiomacher_innen sind auch für die Arbeit in der Schule sehr hilfreich. (Ingrid, Christine, Kris)
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Storytelling
Wunderbares Intro: Weißbuch – Für die, die das verpasst haben – zum Nachhören und Nachsehen (https://www.youtube.com/watch?v=llby5AyyeTc)
Geniale Anregungen für Präsentationen mit Tools und Vorschlägen zum Bearbeiten – Tools benötigen aber Zeit zum Kennenlernen. (Christine, Ingrid, Kris)
Bitte
Bitte um wertschätzendes Verhalten bei den Vorträgen – zumindest sollten Tastaturgeräusche abgedreht sein und das Tippen leise erfolgen . (Christine, Ingrid, Kristina)
Geräuschewerkstatt
Wir hatten schon ganz vergessen, wie lustig es ist, mit Geräuschen zu arbeiten. Flo hat uns perfekt vorbereitete Geräuscheboxen und kurze Geschichten zur Verfügung gestellt. Innerhalb von 20 Minuten entstanden im Schnelldurchgang drei Geschichten (Zoo, Spuk und Krimi) – großes Gaudium beim Nachhören. (Christine, Ingrid, Kristina)
Hörbeispiele zu Sendungen zum Thema Sprachen
Hörbeispiel Sprachkurse als Hörspiel von SchülerInnen der NMS Kölblgasse, NMS Schopenhauerstraße und BRG Maroltingergasse (Wien)
Hörbeispiel Sprachpräsentationen von SchülerInnen der NMS Pazmanitengasse, Praxismittelschule der PH Wien und BRG Geringergasse (Wien)
Weitere Beispiele: Sprachwechselstation bzw. gecko art