FOPA – Forschungsprojekt „Audioproduktionen als Lernform – Einsatzmöglichkeiten der Produktion von Radiosendungen und Podcasts aus didaktischer und medienpädagogischer Sicht“
Das vom Zentrum f. Medienbildung der PH Wien (Christian Berger, MA / Dr. Gerhard Scheidl) in Kooperation mit der PH Salzburg (Mag. Wolf Hilzensauer) und der Universität Wien/Institut für Bildungswissenschaft (Dr. Christian Swertz) entwickelte Forschungsprojekt wurde seitens bmukk für den Zeitraum von WS 12/13 bis WS 14/15 als förderungswürdig befunden (siehe Gutachten). Die administrativen Vorbereitungsarbeiten für den im Jänner 2013 geplanten Start des Forschungsprojektes laufen derzeit auf Hochtouren. Der Projektverlauf wird hier im Weblog dokumentiert und nachlesbar sein.
Seit mehr als 15 Jahren werden von SchülerInnen Radiosendungen im Rahmen des Unterrichts produziert. Ausgehend von Wien ist die schulische Sendungsproduktion heute in ganz Österreich verbreitet. Audioproduktionen werden als Lernform zunehmend von LehrerInnen als Methode genutzt (vgl. http://www.medienimpulse.at/praxis oder http://radiobildung.wordpress.com )
Im Rahmen des Forschungsprojektes soll nun die Verwendung von Audioproduktionen als Podcast und Radiosendungen im Unterricht an Schulen in Österreich empirisch erhoben werden und eine unterrichtsanalytisch fundierte und damit systematisierte Übersicht über die erhobenene unterrichtsmethodische Praxis erarbeitet werden. Auf Basis der wissenschaftlich fundierten Grundlagendaten wird für die schulische Praxis ein Online – Methodenkatalog zur Audioarbeit im Unterricht entstehen.
Kontakt für Nachfragen /Projektleitung: christian.berger@phwien.ac.at
