Wie geplant wurde der zweite Teil der empirischen Arbeit – 12 vertiefende qualitative Interviews mit ExpertInnen (LehrerInnen und Lehrer) – fertiggestellt. Derzeit wird noch an der Interpretation gearbeitet. Eine Publikation der Ergebnisse der Interviews ist für die Ausgabe 4/2014 der medienimpulse geplant. Vorab kann schon mal gesagt werden, dass vor allem das persönliche Interesse der LehrerInnen sowie die entsprechenden Fortbildungsangebote wesentliche Faktoren für die Nutzung des Mediums Audio im Unterricht sind.
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