Beim heutigen Forschungstag an der PH Wien war Gelegenheit das Forschungsprojekt und die Print-Publikation “radiobox.at – Audioproduktion im Unterricht” vorzustellen, sowie auf die Leistungen der jungen RadiomacherInnen, deren LehrerInnen und BetreuerInnen der Freien Radios hinzuweisen : Download pdf: Präsentationsfolien
Erstpräsentation des Forschungsbandes „radiobox.at – Audioproduktion im Unterricht“ auf der Leipziger Buchmesse 2015 am Stand der IG Autorinnen/Autoren (literadio Bühne). Hier zum Nachhören:
Soeben ist der Abschlussband des dreijährigen Forschungsprojektes aus der Druckerei gekommen. „radiobox.at – Audioproduktion im Unterricht“ ist der Band 1 der Reihe „Mediale Impulse“ der Fachzeitschrift www.medienimpulse.at und kann nun direkt beim Verlag new academic press oder in gut sortierten Buchhandlungen bezogen werden. Das Handbuch richtet sich an PädagogInnen und …
Soeben ist die Ausgabe 4-14 der medienimpulse erschienen. Schwerpunkt: Steuerung, Kontrolle, Disziplin. Medienpädagogische Perspektiven auf Medien und/der Überwachung Im Forschungsteil ist auch der dritte und letzte Teilbericht unseres Forschungsprojektes zur Audioproduktion im Unterricht publiziert worden: „Begeisterung ist die Voraussetzung“ bringt die Zusammenfassung und Interpretation zahlreicher Interviews mit LehrerInnen quer durch Österreich.
Derzeit wird eine österreichweite Erhebung zum Thema „Audioproduktionen als Lernform“ durchgeführt und wir ersuchen Sie daran teilzunehmen. Relevant sind all jene Lehrerinnen und Lehrer sowie FreizeitpädagogInnen, die gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern/ Kindern und Jugendlichen Audioproduktionen (CDs, Radiosendungen, Podcasts, Sprachübungen,…) erstellen oder Audioaufnahmen als Aufgaben oder in anderer Weise …