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Die KommunikationsDREHscheibe für VolksschullehrerInnen

Publikationen

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Breiter, A., Aufenanger, S., Averbeck, I., Welling, S. & Wedjelek, M. (2013). Medienintegration in Grundschulen. Untersuchung der Förderung von Medienkompetenz und der unterrichtlichen Mediennutzung in Grundschulen sowie ihrer Rahmenbedingungen in Nordrhein-Westfalen. Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (Bd. 73). Berlin: VISTAS

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Desalla, M. (2011). Zehn-Finger-Schreiben Kinderleicht! Ab der 1. Schulstufe. Lienz: Lehrmittel Desalla (Erstlese-Fibel und Tastaturtrainingsprogramm erhältlich über die Schulbuchaktion)

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Konrad-Lustig, C. (2013). Förderung der individuellen Lesekompetenz mit digitalen Medien in der Grundschule. In: P. Micheuz, A. Reiter, G. Brandhofer, M. Ebner & B. Sabitzer (Hrsg.), Digitale Schule Österreich- Eine analoge Standortbestimmung anlässlich der eEducation Sommertagung 2013 (S. 204- 215). Wien: Österreichische Computergesellschaft

Krauthausen, G. (2012). Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule. Berlin Heidelberg: Springer

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Mulley, U. (2010). Neue Chancen für Kinder mit Legasthenie. Ein Plädoyer für den Einsatz des Computers im Unterricht. Mit praktischen Tipps für Eltern. (Theorie und empirische Studie). Dürrholz: ausZeit

Mulley, U. (2011). E-Portfolio- Erfolge sammeln leicht gemacht. Portfolios im Unterricht. Mit praktischen Tipps für Kinder, Eltern und Lehrende. Dürrholz: ausZeit

Mulley, U. & Zuliani, B. (2013a). Ein Digitales Kompetenzmodell für die Volksschule. In: P. Micheuz, A. Reiter, G. Brandhofer, M. Ebner & B. Sabitzer (Hrsg.), Digitale Schule Österreich- Eine analoge Standortbestimmung anlässlich der eEducation Sommertagung 2013 (S. 196-200). Wien: Österreichische Computergesellschaft

Mulley, U. & Zuliani, B. (2013b). Non scholae, sed vitae discimus! Medienbildung ist wichtig! Medienimpulse- Beiträge zur Medienpädagogik (Ausgabe 4/ 2013).
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