Durch den Workshop soll ein Raum geschaffen werden, um über die Möglichkeiten didaktischer Selbstreflexion zu sprechen. Dabei werden Elemente der Lehr-Lernphilosophie kurz angesprochen, um dann konkrete Gewissheiten im Rahmen einer Übung zu reflektieren und zu diskutieren.

Format: Workshop
Angebot von: Lisa DAVID
Dauer: 60 Min.

Weitere Ausführungen und Forschungsergebnisse:
David, Lisa (2016): Erfolg als Professionalitätsmerkmal? Strukturmerkmale didaktischer Selbstreflexion von Lehrenden in der Erwachsenenbildung. In: ZFW – Report. Ausgabe 39, Heft 3, S. 349-364. Wiesbaden: Springer