Situation:

• Zeit fehlt, wir arbeiten auf beiden Seiten (Freie Radios, Schule) viel „ehrenamtlich“ in unserer Freizeit
• Verbindung Freie Radios-Schule aufgrund fehlender Rahmenbedingungen oft schwierig
• technische Ausstattung der Schulen mangelhaft
• Unterrichtsprinzip vorhanden, in der Praxis nicht umgesetzt

Bedarf/ Forderungen:

• Radio als Lernform etablieren !
• Schaffen von Rahmenbedingungen, um das Unterrichtsprinzip Medienerziehung im praktischen Unterricht umzusetzen
• BMUKK regelmäßig in Aussendungen auf Radioarbeit
• Lehrverpflichtungen (vom BMUKK bzw. Landesschulräten) für Radioarbeit
• fixer Budgetrahmen für Freie Radios speziell für Kooperationen mit Schulen
• Radioarbeit in der Aus- und Fortbildung unter Einbeziehung des ExpertInnenwissens der Freien Radios integrieren
• Info-Broschüre des VFRÖ über Radios
• Broschüre über rechtlicher Voraussetzungen für Kooperationen