Die EU erhebt bis 5. März 2014 die Meinung der BürgerInnen und Interessensgemeinschaften zum Urheberrecht. Da das Urheberrecht auch sehr wesentlich auf die pädagogische Arbeit Einfluss nimmt hat die Initiative „Medienbildung Jetzt!“ dazu ein Positionspapier verfasst und eine Stellungnahme abgegeben. Näheres siehe: http://www.medienbildungjetzt.at/?p=1806 Da der Fragebogen mit 36 Themenbereichen und …
Diese Woche ist es wieder soweit: Am Donnerstag 20.2.2014 findet der eBazar an der PH Wien statt. Schwerpunktthemen sind: OER – Open Educational Resources für den Unterricht Aktive digitale Medienarbeit im Unterricht Mobile Learning Die Keynotes werden von Martin Ebner und Thomas Strasser gehalten und vom zmb Live per Stream …
Von 28.10. bis 30.10. 2013 fand eine bundesweite Tagung zum Thema „Digitale Grundkompetenzen in den Kreativfächern: Gamingwelten“ (https://podcampus.phwien.ac.at/digitalkreativ/) statt. Das „Zentrum für Medienbildung der PH-Wien (ZMB)“ war in Zusammenarbeit mit dem „Zentrum für schulische Kulturarbeit (ZSK)“ sowohl an der organisatorischen als auch inhaltlichen Gestaltung der Tagung beteiligt. Inhaltlich war der …
Ein besonderes Schulprojekt ist das des Wahlpflichtgegenstands GESCHICHTE 7. Klasse und 8. Klasse (beginnend Schuljahr 2013/14) des BRG/BORG Kirchdorf. Das Projekt wird medienpädagogisch vom (:>zmb<:) beraten und begleitet. Das Schulprojekt “SchülerInnen machen I-Museion” hat die Produktion eines Audioguides zu einzelnen Objekten des Linzer Schlossmuseums als Ziel. Die Objekte haben sich …
Für Literaturinteressierte ein Hinweis auf Third. Univie. Slam. Poetrie (Näheres siehe hier) Samstag, 8. Juni . 14.00 – 18.00 Uhr Im Arkadenhof der Universität Wien, veranstaltet vom Institut für Germanistik, moderiert von Markus Köhle. Liveübertragung via Stream auf www.literadio.org
Die TAZ berichtet über einen aktuellen Beschluss des deutschen BGH, der die Einbettung von fremden Videos mittels „Framing“ ohne Erlaubnis des Rechteinhabers als Verletzung des Urheberrechts qualifiziert. Bisher ist das einbinden von Videos gängige Praxis und wird als erweiterte Form eines Links (Verweises auf andere Webinhalte) interpretiert. Die Entscheidung liegt …
QR-Codes, wandern im Internet unter Zuhilfename von Smartphones, Tablets und Notebooks sind für die Kinder der Übungsvolksschule der PH Wien immer wieder im Schulalltag. Im begleitenden Blog wird u.a über eine „Schnitzeljagd“ erzählt. Das vom Zentrum für Medienbildung an der PH (Ursula Niessner/Christian Gatterer) begleitete Schulentwicklungsprojekt „mobile MediaPoints“ soll Erfahrungswerte …
Dass neues Wissen aus einem Geniestreich entsteht ist ein Überbleibsel aus der Romantik. Wissenszuwachs und Lernen ist ein sozialer Prozess, ein gesellschaftliches Produkt. Nichtsdestotrotz fußt unser Urheberrecht auf der romanischen Vorstellung und hemmt somit den Kreislauf der Information. Martin Lindner hat seinen persönlichen Umgang mit der Problematik gebloggt und er meint …
ein neuer Dschungel tut sich auf. Spannend. Informativ. Lebendig. Über 800 Leute beteiligen sich am MOOC zum Thema Open Educational Resources (OER) – Da es ein Kurs ist heisst das Kürzel (Hashtag) eben #COER13. da kann mensch bei Interesse auch via Twitter dabei sein. Der Dschungel ist das Informationsterrain auf …
Was ist OER? – Open Educational Resources – frei zugängliche Materialien für den Bildungsbereich. Etwas genauer erklärt das Luka Peters in seinem Blog: http://www.edaktik.de/2013/03/offen-frei-gut-open-educational-resources/ und was ist dann MOOC? – ein Massive Open Online Course – und was ist das wiederum? Naja da treffen sich virtuell Leute und schmeissen ihr …