Viermal pro Jahr erscheint die Fachzeitschrift des bmukk „medienimpulse“ online. Die neue Ausgabe 4/10 widmet sich dem Schwerpunktthema „literacies“. Wie genau konstituiert sich die Fähigkeit zur Informationsaufnahme, -speicherung und -verarbeitung in einem Individuum, einer Gruppe oder auch maschinell in einem Medium? Wie weit wird unsere Erfahrung etwa in Computerspielen von …
medienimpulse ist die österreichische Fachzeitschrift zur Medienbildung. Die 3. Ausgabe des Jahres 2010 stellt sich dem aktuellen Thema Cultural Diversity. Gerade angesichts derzeit erstarkender Diskussionen zu sozialer und kultureller Integration bzw. zu schichtspezifischer Selektion scheint es auf medienpädagogischer Ebene sehr wichtig zu sein, das Verhältnis von Gleichheit und Unterschied, von …
präsentierte eben ihr neues Materialienpaket. Über 60 Seiten hinweg werden Hintergundinfos und Anregungen für den Unterricht vorgestellt. Wichtige Themen wie Mobbing und Gewaltdarstellungen, aber auch Nutzungsrechte und Medienehtik werden angesprochen.Fazit: brauchbare Materialien kostenlos zum Download.
Vor einigen Jahren schon lief die Clean Clothes Kampagne über die Handelsbedingungen von Textilprodukten. Hier die Grafik aus der damaligen Kampagne – wär interessant, ob sich da was geändert hat:
Zutaten für net-1 Schreibwerkstatt: 30 net-1-Akteur/innen, 1 Gerda Sengstbratl, 1 Methode, 1 gemeinsames Ziel, viele Erfahrungen, Papier und Stifte, 1 Portion Humor und Mut „Schreiben liegt in der Natur des Menschen!“ – So lautete das Motto, unter dem sich 30 net-1-Akteur/innen im späten Februar erstmals zusammenfanden, um ihre Reflexionen und Ideen …
In der Projektschule Goldau (Schweiz) läuft ein zweijähriger Schulversuch(5./6.Schulstufe), wo jedes Kind ein IPhone mit Internetzugang zur Verfügung hat. Was bedeutet das für den Lernprozess und den Schulalltag. Wissenschaftlich begleitet wird das Projekt von Beat Doebeli Honegger (Pädagogische Hochschule Zentralschweiz – Schwyz/Institut für Medien und Schule). In einem Interview am …
…entstand in der Pause ein Stoptrickfilm zweier Schüler (7.Schulstufe) mit dem Mobiltelefon als Kamera und Windows Moviemaker um die Bilder zusammenzusetzen. Lediglich die Methode des Stoptricks wurde in der Stunde vorher kurz erklärt. [flashvideo file=http://podcampus.phwien.ac.at/archiv/getFile.php/fid__525mf393__.mp4 /] Quelle: Podcampus Archiv
Der Podcampus steht auch Kooperationspartnern offen. Dazu zählt auch die Ganztagsvolksschule in Wien 21 Dopschstrasse. Inmitten der Großfeldsiedlung befindet sich eine Schule mit hoch engagierten LehrerInnen, die in ihrem Unterricht auch Neue Medien nutzen. Neben der Integration von Smartboards in allen Klassen, die allmählich die Kreidetafeln ablösen, werden auch Videos …
Medienprodutkionen von SchülerInnen werden groß präsentiert: einerseits bei den wienervideo&filmtagen, die von 14.-18.Oktrober 2009 im Cinemagic in Wien stattfanden und andererseits beim Media Literacy Award (mla) von 4.-6.November 2009 im Dschungel Wien. Beide Festivals bieten Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit ihre medialen Produkte in einem größeren Rahmen zu präsentieren und …
„Das klicksafe-Handbuch „Knowhow für junge User“ ist eine praxisnahe Einführung in die weiten Felder der Online- und Netzkommunikationen. Aufbauend auf dem Konzept und den Erfahrungen der klicksafe-Lehrerfortbildungen bietet es für Lehrer und Multiplikatoren eine Fülle von sinnvollen Hilfestellungen und praxisbezogenen Tipps für den Unterricht.“ Soviel aus der Ankündigung am „Informatikserver“. …